Ateliere de dans pentru optimizare profesională

Atelierele de dans creativ pentru profesori, susținute în luna martie online și la Colegiul National Banatean Timisoara, de către facilitatorul specializat în dans terapie și alte practici somatice -Loredana Larionescu, au ca obiectiv principal stimularea creativității și prevenirea burnoutului la profesori prin intermediul mișcării.

Atelierul practic, față în față, de optimizare profesională continuă abordarea introdusă în atelierul formativ online de dans creativ și educație întrupată, propunându-și crearea unui cadru sigur, conținător și non-judicativ pentru a privi din unghiuri noi relația de educare și poate chiar unele situații dificile cu care se confruntă cadrele didactice, folosind mijloacele creativ-expresive și sprijinul întregului grup. Facilitatorul (Loredana Larionescu) nu își propune să predea noțiuni teoretice, nici să dea sfaturi, ci să susțină un context hrănitor pentru descărcare, exprimare deschisă, schimb de idei și generare de soluții noi, totul apelând la resursele corpului. 

Vom reflecta în corp și minte asupra muncii noastre, inclusiv asupra unor cazuri concrete de interacțiuni cu anumiți elevi, vom identifica provocări, resurse și soluții. Ne vom mișca liber, vom crea și vom împărtăși în deplina confidentialitate. Se vor aplica tehnici expresiv-creative, într-un spațiu sigur, ludic, non-judicative, în care sa ne scuturăm de stres, sa ne spunem of-ul și să ne conectăm cu resursele noastre ca indivizi și ca grup.

Cursul abordează dansul ca formă de eliberare emoțională și stimulare a coeziunii de grup. Participanții vor dobândi abilități practice aplicabile în mediul educațional pentru a îmbunătăți dinamica de clasă și a încuraja expresia liberă.

Conținutul celor 3 cursuri vor urmări oferirea către profesorii beneficiari a unei viziuni practice, aplicabile la clasă, desprinse din experiența de trainer în ceea ce privește următoarele aspecte:

-Rolul dansului în descărcarea emoțiilor și combatarea stărilor de furie și de anxietate

-Rolul estetic al dansului în crearea unui spectacol participativ

-Rolul benefic al dansului în interacțiunea de grup și stimularea coeziunii grupului

Aceste ateliere sunt adaptate specificului beneficiarilor din fiecare instituție parteneră, contribuind astfel la îmbunătățirea stării de bine, a expresiei creative și a conexiunii autentice între participanți și comunitatea școlară.

Loredana Larionescu – este Psihoterapeut acreditat de Colegiul Psihologilor din România cu specializările Psihoterapie Experiențială și Psihoterapie prin Dans și Mișcare, co-fondatoare a Asociației Entuziart și multă experiență în abordarea dans-terapiei și dansului creativ pentru elevi și profesori.

Scopul proiectului este stimularea creativității și îmbunătățirea stării de bine prin artă și cultură atât pentru profesori, cât și pentru elevi, prin diverse tehnici artistice (muzică, pictură, dans, video art) și oferirea de resurse interioare pentru a eficientiza educația emoțională, pentru a propune noi abordări pentru auto-exprimare și relaționare și a crește calitatea vieții, atât în rândul elevilor, cât și în rândul profesorilor.

Într-un peisaj cultural modern caracterizat de tehnologie avansată și schimbări sociale rapide, proiectul este conceput pentru a adresa nevoile specifice ale comunității educaționale de a oferi, pe lângă ghidaj, transmitere de informații și creare de abilități, și contexte de exprimare artistică liberă. Proiectul are ca fundament preocuparea pentru dezvoltarea holistică a indivizilor, îmbinând elemente tradiționale și digitale pentru a oferi o experiență culturală amplă și diversificată.

Parte din

Explorări artistice în educația modernă

Explorări artistice în educația modernă