Educație pentru viață vs. educație pentru piață: proiecție Most Likely to Succeed

Continuăm seria de întâlniri All Schools Should Be Art Schools cu proiecția documentarului educațional Most Likely to Succeed.

Realizat în 2015, filmul arată cum majoritatea sistemelor școlare sunt concepute în jurul unui model învechit de secol al XIX-lea (la începutul epocii industriale), un „dispozitiv organizațional opus principiilor educației”, după cum o spune Ken Robinson, irelevant economiilor contemporane - globale și digitalizate masiv.

Ce alte modele de școli sunt posibile? Cum arată o școală fără ore? Cum se poate face educație în absența unor materii clare? Ce se întâmplă cu educația când profesorii sunt liberi să-și aleagă conținuturile iar elevii hotărăsc ce vor să învețe?

Most Likely to Succeed încearcă să răspundă la întrebările acestea analizând activitatea unui liceu public din San Diego (USA), intervievând eleve și elevi, părinți, profesori și experți din zona de politici educaționale și economice.

Încheiem întâlnirea cu o discuție-atelier și o temă de casă.

All schools should be art schools este un proiect propus de Minitremu și Brigita Onaca, în colaborare cu Babel Școală și Liceu - prima școală cu învățare experiențială din România, Scoala Generala Nr. 2, Scoala Generala Nr 6, Timisoara, Scoala Gimnaziala nr 19 Avram Iancu și Gradinita Cu Program Prelungit Nr 23, Timișoara.

Acest proiect face parte din Programul cultural național „Timișoara Capitală Europeană a Culturii în anul 2023” și este finanțat prin programul Power Station+ | Școli creative, derulat de Centrul de Proiecte al Municipiului Timișoara, cu sume alocate de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Culturii.

Parte din

All Schools Should Be Art Schools

All Schools Should Be Art Schools